Estas são as palavras chave do meu projeto, experimentos, leitura e escrita. Portanto, a partir de minhas observações, monitorias e leituras estou dedicando-me a responder a questão de investigação "Como os experimentos podem auxiliar na leitura e na produção escrita em crianças de segundo ano?"
No início tive algumas dúvidas e dificuldades em relação ao tema escolhido, pois me perguntava se realmente através deste tema seria possível desenvolver a leitura e a escrita. Hoje após um ano de PIBID acredito que as crianças são capazes de aprender através de qualquer método que seja utilizado, desde que lhes seja interessante, atraente e que faça sentido. E penso que os experimentos são tudo isso.
A turma de segundo ano em que faço minhas oficinas demonstram gostar das atividades diferenciadas que realizamos. Sempre que possível trabalhamos em grupos, pois além de ser da preferência dos alunos, um pode ajudar o outro, acontecendo então, uma troca de saberes e resultando em um aprendizado mais rico.